新陸礦從加強職工安全培訓入手，采取理論教學與實踐操作相結合的方式，提高職工安全操作技能，為企業(yè)健康發(fā)展提供保障。

這個礦把提高職工安全素質作為打造本質安全型礦井的一個重要部分，在抓好班前教育、安全行為養(yǎng)成的基礎上，全面強化職工技能培訓。他們克服資金緊張等困難，購置、制作了采、掘、機、運、通各系統實物教學模型，設立實物展室，修繕班前學習室，購置了電腦、投影儀等電化教學設備，大大改善辦學條件，為職工創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。采取靈活多樣的教學方式，本著“干什么學什么、缺什么補什么”的原則，不斷加強職工安全技能和安全知識的系統培訓。鼓勵職工利用碎片化時間學習安全生產知識，他們把采、掘、機、運、通各系統安全生產知識，編寫成500多條學習短句張貼在升入井乘人皮帶的架子上方，方便職工學習。積極組織全員在“學習興礦”平臺上答題，對答題成績優(yōu)異都給予獎勵，調動職工參學習安全生產知識的積極性。

實施四、五級培訓，采取文化與技能培訓并進的工作方針。針對不同層次需要、不同文化素質，進行分類指導。對安全管理人員及關鍵崗位工種側重于安全法律法規(guī)、操作技能和安全專業(yè)知識的培訓，以提高其對事故的處理能力。對一般工種側重于崗位技能的應知應會培訓，對于少數文化程度低的員工，則重點強化對安全生產圖標的認識教育，切實增強培訓的針對性和實效性。

在職工安全培訓上，他們做到了“嚴把三關”、“三個結合”。“嚴把三關”，一是嚴把調學關。每次調學都嚴格按照計劃組織，對培訓調學不及時的單位有關責任人進行罰款。二是嚴把備課關。積極組織專兼職教師有針對性地備課、講課，并做好記錄，建立健全各種聽課、授課記錄。三是嚴把培訓考試關。做到教、考分離，由培訓科按專業(yè)分類出題，安監(jiān)處負責監(jiān)考，對考試不及格學員給予一定的經濟處罰，并責令繼續(xù)參加培訓，同時對所在單位黨政及主管安全的領導給予相應的處罰。“三個結合”，即安全培訓與技能培訓相結合、安全培訓與解決問題能力培訓相結合、安全培訓與團隊精神培訓相結合，讓安全培訓工作不是空中樓閣，切實提高了安全培訓工作的實效性。